L’écart entre ce qui est exigé des lycéens et ce qui leur sera demandé au cours de leurs études supérieures, particulièrement dans les cursus d’excellence des Grandes écoles d’ingénieur, de commerce ou de management, les études en IEP (Sciences Po) et en fac de médecine est conséquent, rappelle le Cours Thalès, organisme de formation spécialisé dans les concours et les études post Bac. D’où probablement – du moins pour partie – les faibles taux de réussite à la plupart des concours d’entrée qui ouvrent la porte de ces cursus. Le fait que, par exemple, seule la moitié des candidats en Bac ES et S parvient à passer la barre du concours d’entrée à Sciences Po (chiffre qui chute autour de 10 % pour un Bac L), ou qu’à l’issue du premier semestre de médecine 9 élèves sur 10 ratent le concours d’entrée en seconde année, donne une petite idée du degré de sélectivité de ces concours, comparés aux résultats du Bac où plus de 90 % des candidats sont admis. Et le fait que 20 % de ceux qui se lancent dans des études post Bac abandonnent, va dans le même sens.
Source : http://www.cours-thales.fr/
Efficacité des stages préparatoires du Cours Thalès
En réponse à ce décalage, le Cours Thalès organise et anime depuis 2007 un éventail de stages préparatoires aux concours à destination des lycéens et des élèves post-bac préparant un concours (« classes prépa », médecine…), avec d’excellents résultats. Attention, certains de ces stages doivent être suivis assez tôt (par exemple dès la première pour le concours commun de Sciences Po : https://www.cours-thales.fr/prepa-concours-commun-sciences-po).
